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作文教学中培养学生创造性思维的误区及对策

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摘要 创新能力是人的一种高层次的心理品质。而小学语文作文教学正是培养学生综合素质,发展学生创造性思维的重要渠道,它以得天独厚的学科特点,为培养学生的创新能力、创造性思维能力提供了必要的条件。笔者认为,现行的小学作文教学主要存在着以下几个方面的误区:
作者 商丽芳
出处 《小学教学参考(综合版)》 2009年第5期83-83,共1页 Reference for Elementary Teaching
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