在历史教学中培养学生能力被引量：1

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摘要我国古代教育家孔子在《论语》中指出：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这明确了学与思的关系。战国时子思继承了孔子的学习观点，在《中庸》中进一步提出了“慎思之”的学习理论。所谓“慎思”，就是学习要善于分析与思考。此后，自古至今，许多教育家都提倡阅读与思考相结合。这次课程改革，历史新教材中出现的一些启发性很强的栏目，如“动脑筋”、“活动与探究”、

作者黄琴芳

机构地区山东泰兴市大生镇中心初中

出处《中学教学参考》 2009年第6期40-40,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词历史教学学生能力培养《论语》学习理论《中庸》课程改革教育家

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] B222.2 [哲学宗教—中国哲学]

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中学教学参考

2009年第6期

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