如何面对中学音乐教学中的“流行潮”

作为一名音乐老师，在课堂上我常常感到尴尬：学生们学唱课本歌曲味同嚼蜡，唱流行歌曲却有滋有味。我精心准备好每一堂课，希望通过我的赏析，让学生步人音乐的殿堂，能从音乐中获得精神上的享受。可理想的美好与现实的残酷，反差是如此之大。课只上到一半，大部分学生已经游离于课堂，留下我一人唱独角戏。学生只要一听内容是“古典音乐”、“民族音乐”，就已哀声一片。