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愉悦的课堂与兴趣的激发

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摘要兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪；

作者梁春兰

机构地区广西容县容州镇第三中学

出处《中学教学参考》 2009年第6期103-103,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词激发课堂愉悦倾向性

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2009年第6期

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