摘要
独立学院是新型高等教育机构,根据其办学特征,独立学院必须要优化人文课程设置,其人文课程设置改革应确立适当的教育理念,遵循重点性、协调性、实效性、探索性的原则,建立有效机制,避免教学资源整合对人文课程设置造成消极影响,利用母体高校学科优势,结合学生特征,设置人文课程,以促进人文教育发展。
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2009年第1期64-65,81,共3页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
基金
湖南省普通高校教学改革项目"独立学院人文课程设置的探索与实践"(湘教通[230]号)