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创设教学和谐氛围,促进学生有效学习
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摘要
民主和谐的教学氛围是促进学生有效学习,提高教学质量的前提;是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础;也是学生愉快学习,提高课堂教学效率,实现知识“创新”的重要条件。和谐的教学气氛,能够使学生产生自觉参与的欲望,无所顾忌地充分表达自己的意见,满足学生“安全”的心理需要,真正发挥学生主体作用,使学生勇于探索,创新意识得到激活。
作者
卢雪兰
机构地区
广西玉林实验中学
出处
《中学教学参考》
2009年第4期11-12,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
和谐氛围
有效学习
教学氛围
中学生
教育教学活动
课堂教学效率
学生主体作用
教学质量
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
H319 [语言文字—英语]
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