让学生在课堂上更乐于“讲”

口语交际能力是语文诸多能力中最有用的能力之一，而课堂教学是口语训练的主要阵地。那么，如何才能让学生在语文课堂上更乐于“讲”呢？下面我根据教学实践中的体会谈谈几点见解。