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浅谈初中英语新课程问题教学法 被引量:1

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摘要 通过英语课堂这个平台实施新课程问题教学法的四个步骤:预习思考一问题教学一设问练习一简结转新,让学生在课堂的平台上获得更多展现自我的机会,以“问题”为线索,获得终身学习所必备的基础知识和基本技能,使学生更加热爱学习,懂得学习,学会学习,为他们将来的持续性发展奠定坚实的基础。
作者 陈燕玲
出处 《中学教学参考》 2009年第4期51-52,共2页 Reference for Middle School Teaching
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