燃起希望的火苗,撑起晴朗的天空——谈初中英语学困生的转化策略

“学困生”一直是困扰千百万在教育园地辛勤耕耘的教师的心病，是千百万含辛茹苦抚育子女的父母的烦恼，也是无数班主任常常感到束手无策的难题。作为一名外语教师，我常遇到一些学生，他们学习英语费时费力，收效少，学习成绩差。这些学困生的形成是学生自身的学习基础差、学习习惯不良、自我控制能力差，教师的教学方法存在不足、家庭社会环境影响等多方面原因所致。那么，怎样才能做好学困生的转化工作呢？