摆脱思维定势优化解题途径

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摘要已知：cos1A/cos2B＋sin1A/sin2B=1,求证：cos4B/cos2A＋sin4B/sin2A=1. 这是一道纯粹的三角命题，但很多学生往往思维定势，一见到三角就忙着套用三角公式，大大束缚了思维的发展，如果能将题目中式子的形状形式等进行深入地挖掘和联想，就会有柳暗花明又一村的惊喜．

作者何振瑚

机构地区甘肃会宁县第四中学

出处《中学教学参考》 2009年第5期77-77,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词思维解题途径定势优化三角命题三角公式学生联想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] B80 [哲学宗教—思维科学]

引文网络
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中学教学参考

2009年第5期

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