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突破传统教育模式 培养学生创新能力
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2
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摘要
传统的教学模式对学生的创新能力培养是一种阻碍。这主要体现在教学活动中教师的权威对学生思维的束缚,学习局限于解答问题,却忽视提出问题,以及主要通过考试分数评价人才的标准,使学生的创造性能力受到束缚,忽视了对学生的形成性评价。加强学生创新精神和创新能力的培养,就必须突破传统教育模式的这些束缚。
作者
闫军
机构地区
大连水产学院
出处
《科技创新导报》
2009年第12期139-139,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
创新能力
传统教育
教育形成性评价
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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