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浅谈开放数学课堂 被引量:1

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摘要 教育应该是在充分尊重学生个性发展基础上进行的一项艺术活动。而素质教育要求我们既要尊重学生个性又要符合社会发展的需要,因此,高等教育应该让学生全面、充分而又健康的发展个性、心智和能力并学好专业知识。为此,我们的课堂教学应该是多元化、个性化、开放式的。
作者 向慧芬
出处 《科技创新导报》 2009年第12期145-145,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1杨军.如何提高小学数学课堂教学有效性的参考文献[J].新课程,2010,(10):105-106.
  • 2韦志永.在数学教学中如何培养学生的探索精神[J].科技信息(学术研究),2008,(26):135-135.

引证文献1

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