期刊文献+

生理学课件制作点滴

下载PDF
导出
摘要 利用多媒体教学,课件质量是保证效果的关键。因此,课件的制作应适合学科特点、学生特点,符合教材要求,达到教学目标,且能用得恰当合适,其作用和价值即能充分显现。
作者 刘颖
出处 《甘肃科技》 2009年第8期172-173,共2页 Gansu Science and Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部