凸显课改理念 推动实验教学——2008年江苏高考生物部分实验题剖析

2008年是江苏省施行新课程改革后的首次高考。其中，生物学科命题充分体现了自身特点，重点考查了生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系等方面内容。试题以能力测试为主导，考查学生运用生物基础知识分析、解决实际问题的能力，尤其注重对实验探究能力、实验过程与方法的考查。这一高考命题的导向作用，将会强有力地推动中学生物实验教学。