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对初中物理随堂实验教学的几点认识
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摘要
一、物理随堂实验教学的优点 物理随堂实验教学.是指学生在教师的组织和引导下。紧紧围绕教学目标,通过自主实验开展物理知识探究的教学活动。物理随堂实验教学具有民主、开放、主动参与等特点,对培养学生创新精神、激发学生创造性思维等方面具有积极的意义。本人认为,物理随堂实验教学具有以下几方面的优点。
作者
琚华
机构地区
江苏省通州市教育技术装备室
出处
《实验教学与仪器》
2009年第5期15-15,22,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
随堂实验教学
初中物理
学生创造性思维
教学目标
教学活动
知识探究
自主实验
主动参与
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2009年 第5期
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