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中学生数学心理素质现状与研究

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摘要通过对中学生数学心理素质的现状及影响因素的分析,有针对性地提出解决这些问题的建议与策略.指出要提高中学生的数学心理素质,需要全社会的关注和各部门的积极行动,才能切实有效地完成教育目标,促进学生身心的和谐发展.

作者土克平

机构地区甘肃兰炼一中

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2009年第1期5-5,95,共2页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词素质数学素质数学心理素质

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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辽宁师专学报（自然科学版）

2009年第1期

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