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德国双元制高等教育的发展经验分析 被引量:12

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摘要 德国双元制高等教育是德国在加强大学教育的实践性方面的一个新尝试。双元制高等教育有几种不同的课程模式,即融合职业资格培训模式、融合实践模式及融合职业模式。这种模式的发展受到来自政府、企业界、学校及学生等多方面因素的推动。尽管德国双元制高等教育发展历史不长,但其在发展过程中所遇到的一些问题与经验值得参考与借鉴。
作者 熊火金
出处 《广东技术师范学院学报》 2009年第2期52-55,共4页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
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参考文献1

共引文献2

同被引文献42

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