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县级职教中心实训基地建设的途径探讨

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摘要 县级职教中心是我国农村职业教育改革和发展的方向。由于城乡二元结构的存在,县级职教中心的办学条件尤其是实训条件还比较差,在分析具体原因的基础上,从六个方面探讨了加强县级职教中心建设的具体途径,以便指导县级职教中心更好地发展。
作者 汤生玲
出处 《广东技术师范学院学报》 2009年第2期88-90,共3页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基金 全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"县级职教中心实践教学能力建设研究"(DJA070142)的阶段性成果之一
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