县级职业中学作文教学的困惑与对策

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摘要在县级职业中学作文教学中，不少职校生面临的问题是：作文里错别字、病句频频出现，词不达意，言之无味，缺少感情，甚至偏离主题。职校生语文基础较差，缺乏学习兴趣的现状，使作文教学的难度加大。一、县级职业中学作文教学的困惑1．缺乏必备的生活基础。写作要有丰富的生活阅历，要有敏锐的观察生活的能力。当今的职校学生，生活单调而乏味，每天都是宿舍、教室、

作者裴翠玲

机构地区河北滦县职业高级中学

出处《中学教学参考》 2009年第10期40-40,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词中学作文教学职业县级生活基础语文基础学习兴趣生活阅历观察生活

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] C913.2 [经济管理]

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