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在教学中培养学生的质疑能力
被引量:
1
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摘要
素质教育的核心是创新,培养学生的质疑能力既是对传统语文教学经验的继承,也是当今社会培养创新思维的必需。那么,如何培养学生的质疑能力呢?一、利用教材,设置疑问,提高学生质疑能力第一,以疑激疑。一篇文章,疑隐含于难点处,易错处,关键处。教师应把各处之疑抓出来启发学生思考,引出学生新的疑问来,这就是以疑激疑。
作者
蔡兰华
机构地区
广西贺州市八步一中
出处
《中学教学参考》
2009年第10期70-70,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
质疑能力
教学经验
学生
培养
素质教育
创新思维
激疑
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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