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如何确定函数问题中自变量的取值范围
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摘要
在研究某一问题的变化过程时,总要涉及一些变量,而变量所允许取的值一般都是有一定范围的,如果超出这个范围,就会使研究的问题失去意义.所谓自变量的取值范围,就是使函数有意义的自变量允许取的值的全体.
作者
梁丽婵
机构地区
广西贺州市平桂管理区沙田镇芳林学校
出处
《中学教学参考》
2009年第11期50-51,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
取值范围
函数问题
自变量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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