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“水污染控制工程”的合作教学
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摘要
在分析"水污染控制工程"授课现状的基础上,提出了课程教学方法改革的必要性,针对不同的教学内容分别采用师师、师生、生生合作教学模式。教学效果表明合作教学对于充分开发和利用教学人力资源、提高教学质量有意义。
作者
戚晓明
盛蒂
朱兰保
机构地区
蚌埠学院计算机科学与技术系
出处
《科教文汇》
2009年第14期80-80,共1页
Journal of Science and Education
基金
安徽省高校省级自然科学研究计划一般项目(KJ2008B62ZC)
蚌埠学院教学研究项目(YJJY0825)
关键词
教学改革
合作教学
知识结构
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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