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高职院校应用写作教学改革的几点探索
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1
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摘要
职业教育课程教学改革得到大家的认可,如何将此改革理论运用到高职应用写作教学中,是应用写作教师亟待解决的问题。在教学实践中坚持职业教育改革的理念,结合学生专业和就业岗位需求,以学生为主体,科学实际选取教学内容和教学方法,重视写作实践训练,这些做法对应用写作教学改革起到良好的促进作用。
作者
陈倩倩
机构地区
广东科学技术职业学院人文社科学院
出处
《科教文汇》
2009年第14期105-105,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高职
应用文
教学
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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