期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈转换思维在解题中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年高考中加强了对转换的考查,这就要求加强学生的转换思维,从而提高学生思维的灵活性和独创性,主要有以下常用的转换途径:1)变量转换;2)主元转换;3)结构变换;4)视角转换;5)状态转换;6)联想转换句,教学实践证明,合理运用转换思维,能很好地调动学生的积极性,有利于培养学生对数学敏锐的直觉和创造性的思考。
作者
苗泽贤
机构地区
乐亭县新寨高级中学
出处
《科教文汇》
2009年第14期144-145,共2页
Journal of Science and Education
关键词
转换
思维
方向
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
安振平.
数学问题的探究需在变式中行进[J]
.数学教学,2008(11):19-23.
被引量:4
2
张德勤.
例谈数学解题中的转化思想[J]
.高中数学教与学,2008(5):22-24.
被引量:2
共引文献
4
1
安振平.
数学问题的生成因变换而精彩[J]
.数学教学,2009(3):25-26.
被引量:3
2
卫福山.
三个正数的几种变换方法及其应用[J]
.数学通讯(教师阅读),2010(12):38-39.
3
安振平.
舒尔不等式及其应用[J]
.数学教学,2013(9):5-7.
被引量:7
4
李怀忠.
浅谈数学解题中的转化策略[J]
.数学教学研究,2020,39(5):36-39.
同被引文献
3
1
于金龙.
实验教学中对学生思维能力的培养[J]
.硅谷,2009,2(20).
被引量:1
2
全光洙.
浅谈培养中专生化学思维能力的几种做法[J]
.科学大众(智慧教育),2011(4):111-111.
被引量:1
3
高冬.
化学复习教学中思维能力训练的有效途径[J]
.才智,2011,0(9):89-89.
被引量:2
引证文献
1
1
兰金山,朱艳会.
浅析如何培养学生化学思维能力[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(4):37-38.
1
苗泽贤.
例谈转换思维在解题中的应用[J]
.考试(教研版),2010(1):108-109.
2
王林.
一道三角函数题的多种解法[J]
.中学生数理化(高考理化),2017,0(5):18-18.
3
姚亚军.
突出化归思想,总结转换途径——三个“二次”的二轮突破[J]
.新高考(英语进阶),2007,0(3):22-26.
4
刘玉康.
联想在语文教学中的运用[J]
.四川教育,1996(9):20-21.
5
宁伟.
基本不等式四种应用[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2007,0(Z1):28-29.
6
许欣欣.
语文课堂教学的有效性提高策略[J]
.语文教学与研究(综合天地),2015,0(3):100-100.
7
康宇.
三角形面积的华丽转身[J]
.中学生数学(高中版),2012(11):11-12.
8
陈淑萍.
高校思想政治教育的视角转换——底线教育初探[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(17):48-50.
9
林加生.
阅读教学中训练学生思维[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(5):133-133.
10
闫西伟.
中小学数学教学应加强对现象板块的教学[J]
.散文百家(下旬刊),2014(2):156-156.
科教文汇
2009年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部