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建构主义模式下的网络地理教学探析
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摘要
地理教学要求实现从应试教育向素质教育的转化,为了实现信息社会的地理教学需要,我们有必要引进建构主义模式下的网络地理教学。本文对建构主义模式下的网络地理教学的特点、过程和对教师的要求进行了较为详细的分析,给促进建构主义教学设计的实践提供了借鉴。
作者
储娟娟
机构地区
安阳市实验中学
出处
《成才之路》
2009年第13期63-64,共2页
Way of Success
关键词
建构主义模式
网络
地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
C955 [社会学—民族学]
引文网络
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成才之路
2009年 第13期
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