摘要
良好的品德是人类社会共同追求的思想准则和行为规范,而良好品德的培养首先是从家庭教育开始的。《弟子规》依据至圣先师孔子的教诲,把儒家的"入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁及余力学文"等人生哲理具体化、规范化,与我们的日常生活紧密相连。今天,它对于提升青少年儿童的思想道德素质,指导现代家庭教育,乃至构建和谐社会具有重大的指导和借鉴意义。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第3期128-130,共3页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)