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学业水平测试对历史课堂板书设计的要求

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摘要 为适应江苏省学业水平测试,在历史课堂板书设计中应做到以下几点:充分阅读教材,整体规划;根据各子目落实基础知识;整洁美观。
作者 倪春华
机构地区 南通市第一中学
出处 《中学历史教学研究》 2009年第1期45-46,共2页
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