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VB教学中基于任务驱动的协作与竞争
被引量:
3
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摘要
VB程序设计课程是计算机专业课程,传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣,在学习过程中产生畏难情绪,难以达到预期的学习效果。基于任务驱动的协作与竞争学习方法通过设计学生较感兴趣的任务,通过小组内合作,小组间竞争的方式来激发学习兴趣,在完成学习任务的同时培养学生间的团结合作与竞争精神。
作者
袁江琛
机构地区
无锡高等师范学校
出处
《福建电脑》
2009年第6期205-205,187,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
VISUAL
Basic
计算机教学
任务驱动
协作竞争
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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