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VB教学中基于任务驱动的协作与竞争 被引量:3

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摘要 VB程序设计课程是计算机专业课程,传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣,在学习过程中产生畏难情绪,难以达到预期的学习效果。基于任务驱动的协作与竞争学习方法通过设计学生较感兴趣的任务,通过小组内合作,小组间竞争的方式来激发学习兴趣,在完成学习任务的同时培养学生间的团结合作与竞争精神。
作者 袁江琛
出处 《福建电脑》 2009年第6期205-205,187,共2页 Journal of Fujian Computer
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