摘要
近年来,随着计算机网络教室在城乡中学的迅速普及与发展,网络教学手段越来越多地运用于各学科的教育教学活动中。网络与多媒体技术及现代教育理论的有机结合为中学阶段的教育教学活动提供了空前丰富的手段与模式,使以学生为主体、教师为主导的现代教学思想真正得以体现,有利于培养学生独立思索和协同学习能力,有利于推进“应试教育”向素质教育转化的进程,有利于学校培养适应当代社会需要的新型人才。
出处
《中小学电教(综合)》
2009年第4期43-44,共2页
Primary and Middle School Educational Technology