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蝶舞翩翩在网络——网络课《台湾的蝴蝶谷》教学设计
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摘要
一、教材解析 《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册第七单元的一篇讲读课文。本文以形象生动的语言描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。借助教材,可以训练学生有感情地朗读课文,培养学生的语感,引导学生走进台湾,了解台湾,激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。
作者
吴淑英
机构地区
苏州市相城区黄桥实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2009年第4期56-57,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
《台湾的蝴蝶谷》
教学设计
网络课
引导学生
语文第四册
讲读课文
语言描绘
形象生动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中小学电教(综合)
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