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以项目为导向促进学生全面发展——介绍计算机基础教学中的实践案例

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摘要 在当前的信息时代,要求学生具有良好的信息素养,能运用计算机解决实际问题。善于处理信息,是现代人的一项必备技能。如何让学生在计算机基础课程学习中提高计算机信息素养,在有限的教学时间内最大限度地提高学习效果,显得非常重要。由于各种原因,职高学生确实存在厌学现象,对学习普遍不感兴趣,我们必须调整教学策略,根据教学现状改变教学方法,努力调动学生的学习积极性。
作者 高永树
出处 《中小学电教(综合)》 2009年第4期58-60,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献1

  • 1[美]R.M.加涅(R.M.Gagne)等著,皮连生,庞维国等译.教学设计原理[M]. 华东师范大学出版社, 1999

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