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个性倾向性的形成与教育
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摘要
心理学认为,每一个人出生以后,在一定的环境和教育影响下,在和周围现实相互作用的过程中,形成了对周围现实不同的态度、观点和行为趋向,使个人对周围现实表现了选择性。个人对周围现实的选择性如果经常表现逐步稳固,便成了个性倾向性。
作者
方定
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1990年第1期8-9,共2页
Jiangxi Education
关键词
个性倾向性
教育心理学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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江西教育(管理版)(A)
1990年 第1期
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