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也谈小学识字教学

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摘要小学语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础，小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500个左右。要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确地书写运用。这2500个汉字，在一二年级就要掌握1200多个，占小学识字量的一半。那么，怎样才能提高孩子们的识字水平呢？

作者秦翠川

机构地区山东省莱芜市牛泉镇圣井联小

出处《中国体卫艺教育》 2009年第5期54-55,共2页

关键词小学识字教学基础学科小学语文小学阶段识字量二年级汉字孩子

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G301 [文化科学]

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中国体卫艺教育

2009年第5期

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