摘要
职业教育行政的公共性是职业教育行政改革价值导向的理论基础。本文借鉴新公共行政理论的观点,阐释职业教育行政公共性的主要体现及存在的问题,提出加大行政管理体制改革的力度,建立以政府为主导的对话机制,追求职业教育行政的公平价值,增强职业教育行政相对独立性等策略。
The publicity of vocational education administration is theoretical foundation which determines the value orientation of vocational education administration reform. Based on the new public administration theory, the paper discusses the main manifestations of the publicity of vocational education administration. It points out that we should deepen the administrative system reform, establish the government-oriented dialogue mechanism, pursuit the fairness value of vocational education administration and strengthen the relevant independence of vocational education administration.
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2009年第9期18-23,共6页
Research in Educational Development
基金
教育部哲学社会科学研究重大攻关课题"职业教育与城乡统筹发展研究"(08JZD0028)
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目"苏南地区劳动和市场分割对职业教育发展的影响"(06SJB880017)的研究成果之一
关键词
新公共行政
职业教育行政
公共性
the new public administration, vocational education administration, publicity