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探讨医学本科教育开设管理课程的必要性 被引量:1

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摘要 随着医学模式与疾病谱的改变,对医学本科教育提出了新的要求。本文首先阐述了学习管理的重要意义,并从全科医疗发展趋势、"知识经济"时代要求以及高等院校重视复合型人才培养三方面分析在医学教育本科中开设管理课程的原因,最后提出对策。
作者 刘颖 贺加
出处 《西北医学教育》 2009年第3期503-504,共2页 Northwest Medical Education
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