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职业学校“一体化”教学理念探究
被引量:
4
Vocational Schools,"Integration"into the Concept of Teaching
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摘要
一体化教学是教育部对职业教育提出的指导性要求,有针对性地解决了现行教育方式对社会需求的不适应问题,是职业教育改革的有效选择。
作者
张鹂
机构地区
郑州交通技师学院
出处
《光盘技术》
2009年第3期15-15,共1页
CD TECHNOLOGY
关键词
职业学校
一体化
理论
技能训练
vocational schools
integration
theory
skills training
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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