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运用多媒体技术优化历史课堂教学
被引量:
3
History of Multimedia Technology to Optimize the Use of Classroom Teaching
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摘要
分析多媒体技术运用于历史课堂教学中,优化教学结构、促进学生能力培养等优势,提出多媒体技术体现了"以教师为主导,以学生为主体"的现代教学思想,对推动历史课教学具有重要的现实意义。
作者
吴文姗
机构地区
郑州市
出处
《光盘技术》
2009年第3期62-62,共1页
CD TECHNOLOGY
关键词
历史教学
多媒体技术
优势
history teaching
multimedia technology
advantage
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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