浅谈参加广东省护理技能成果展示交流会的体会

为充分展示和相互交流护理教学成果,推动护理教育改革,提高护理人才培养质量,通过“一位乳腺癌患者的护理”引发护生的护理行为,更好地表现护生的综合素质。