倚重校本教研引领 促进教师专业发展——对校本教研的探索与体会

校本教研，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。其一，“校本教研”是以教学中实际问题的解决为目标而建立起来的一种教学研究制度。其二，“校本教研”是一种研究方式。借助于观察、行动、反思以及它们之间不断的循环来实现自身行为的改善。其三，“校本教研”是教师改善自身行为的反思性实践和专业成长的过程。