浙江“体教结合”培养竞技体育后备人才的现状与对策

下载PDF

导出

摘要 1浙江竞技体育“体教结合”的实践现状浙江省在“体教结合”发展体育这一块起步比较晚，目前，除去体育传统学校外，我省有市级中专体育运动学校5所；各级各类青少年业余体校130多所，其中由体育部门直接主管并实行读、训、住三集中的业余体校34所，实行集中住、训二集中业余体校20所，这54所相对业余训练情况比较稳定体校中，国家级高水平体育后备人才基地14所，

作者蔡耀洲

出处《少年体育训练》 2009年第3期8-8,共1页

关键词体育后备人才 “体教结合” 竞技体育浙江省现状业余体校培养体育运动学校

分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学] G812.765 [文化科学—体育学]

引文网络
相关文献

1包云,曹波,王健.田径类课程改革中若干问题的调查与研究——以江苏省高校为例[J].山东体育科技,2008,30(4):79-80. 被引量：1
2师耀武.河南省体育传统学校业余训练的研究[J].洛阳大学学报,2007,22(2):118-122.
3读者讯[J].乒乓世界,2008(1):155-155.
4张振华,周静.关于山东省体育传统学校课余训练的评价分析[J].湖北体育科技,2006,25(4):487-489.
5卞正荣,何耀昕,舒川,肖义慧.运动营养补剂在南昌市三所体育传统学校应用的调查[J].中国科教创新导刊,2008(1):173-173. 被引量：1
6李闽军.湖南省部分体育传统中学业余田径训练的现状分析[J].中国体育教练员,2003,11(2):20-21. 被引量：7
7刘浩.NBA2015年选秀对其未来的影响和发展[J].当代体育科技,2017,7(7):230-231. 被引量：3
8张璠.河南省省级体育传统学校概况简析[J].科技信息,2013,0(36):185-186.
9郭海芳.河南省足球后备人才培养现状与发展对策分析[J].开封教育学院学报,2009,29(1):63-65.
10解会娟,张河水,段丽梅.体育系学生参加社会实践现状的调查研究——以运城学院为例[J].运城学院学报,2014,32(2):106-108.

少年体育训练

2009年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浙江“体教结合”培养竞技体育后备人才的现状与对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史