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宁波地区中小学生奥运知识教育的现状及对策

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摘要 北京奥运会的成功举办给我国中小学体育教育以新的内容,那么如今,中小学生对奥运文化知识的了解又有多少呢?本文通过对宁波地区中小学生奥运文化教育的现状进行调查研究,以此来探视现阶段中小学生奥运文化教育的现实意义,并提出对策,为进一步拓展中小学校本课程和课外活动内容提供参考依据。
作者 戴坚土
出处 《少年体育训练》 2009年第3期24-24,共1页
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