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从一个成功的案例看学校危机干预中的几个问题

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摘要 离中考还有一个月,学生和老师都投入到了最后的冲刺中。‘‘老师,有一件很重要的事情要和你谈。”电话是厉某的姑妈打来的,厉某是我班的班长,由于母亲得了癌症在上海住院,所以他姑妈一直在扮演着监护人的角色。这个孩子非常懂事,各方面的表现都很好,学习也十分刻苦。“他妈妈明天要回来,人已经不行了。我们家里人想征求一下老师的意见,是不是要让孩子知道?”“我的意见是还是要让孩子知道,但是要做好孩子的工作,尽量减少对中考的影响,不过最终还是要你们家人决定!”
作者 蔡永
出处 《中小学心理健康教育》 2009年第10期41-42,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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