高职装饰工艺与构造课程改革浅析

目前高职室内设计教育与社会岗位需求之间存在一定差距。充分重视装饰技术类课程群并进行适当整合十分重要。在装饰工艺与构造课程改革过程中,应该在实用与适度的原则下兼顾认知规律与工作需要,从课程自身特点出发采取行之有效地多种教学手段;并且践行多种工学结合教学模式,切实提高学生的实践能力和创新能力。