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《内科护理学》实践教学方法改革之浅见

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摘要 本文提出在《内科护理学》实践教学过程中,应注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法:对教学过程中的各个要素进行优化整合,可极大地增强学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高实践课的教学效率和效果。
作者 初岩
出处 《职业技术》 2009年第3期18-18,共1页 Vocational Technology
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