摘要
随着国家就业制度的改革,双向选择和自主择业已成为职业学校学生就业的主要形式。近几年来高校的不断扩招,使社会竞争加剧,就业市场的不景气,毕业生毕业时的就业状况和入学时的心理预期差距太大;同时,面对求职时理想与现实、专业和爱好、经济实惠与发挥专业特长等方面的矛盾,使学生无所适从。学生往往既急于毕业又害怕毕业,使他们处于紧张、焦虑、怯懦状态,形成心理压力。引导他们走出择业心理误区,排除心理障碍,树立正确的择业观,有十分重要的现实意义。
出处
《职业技术》
2009年第3期77-77,共1页
Vocational Technology