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拓展学生的阅读空间——对《语文读本》的教学思考
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摘要
现在教育的职能,正在由传授知识向培养能力的方向转变。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确指出:“培植学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。”这是全面提高语文教学质量,提高人才素质的需要。
作者
朱平禄
机构地区
贵州省遵义县龙坪中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第5期36-37,共2页
Modern Chinese
关键词
《语文读本》
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
教学思考
阅读空间
学生
语文教学质量
培养能力
传授知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第5期
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