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浅谈增强课堂教学活力的几点做法
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摘要
语文要充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,让学生学得好、学得活、学得乐,就要充分激发学生的学习激情,让学生在课堂上充分“动”起来。通过师生互动、自我主动,营造轻松、活泼、快乐的教学氛围,引导学生在独立、合作中学习、探究,使语文课堂生机勃勃,充满活力。
作者
石有清
机构地区
甘肃省高台县第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第5期74-74,共1页
Modern Chinese
关键词
课堂时间
教学活力
引导学生
做法
课堂教学效率
学习激情
语文课堂
师生互动
分类号
G622.421 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第5期
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