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在课堂生成中展现语文课的灵动美

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摘要 一、别具一格,促生成 语文课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造奇迹、唤醒各自潜能的时空,是向未来挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景。这意外的通道和美丽的图景,不就是师生共同创造的动态生成的课堂教学内容吗?教师千篇一律的课堂教学很难促成课堂内容动态的生成,课堂教学呼唤“别具一格”。
作者 戚丽君
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第5期75-76,共2页 Modern Chinese
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