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初中物理新课程教学中教师应注意教科书中的栏目
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摘要
新的物理实验教科书充分体现了课程改革的教学理念,教师要注意教科书中的栏目安排,把握其编排意图,有针对性地开展教学,使学生能充分体验和经历知识的形成过程。
作者
邵玉昌
丁金龙
机构地区
安图县万宝镇中学
出处
《延边教育学院学报》
2009年第2期55-56,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
新课标
物理教学
实验教科书
分类号
J633.7 [艺术—音乐]
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延边教育学院学报
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