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开设化学选修课的探索与思考 被引量:1

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摘要 高中化学课程改革要求构建起体现时代性和选择性的课程体系。选修课的开设就体现了这一改革亮点,实现了学习方式多样化的转变,促进了学生知识与技能、情感态度与价值观的整体发展。
作者 徐凯祥
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2009年第2期109-111,共3页 Journal of Yanbian Education College
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