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开设化学选修课的探索与思考
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摘要
高中化学课程改革要求构建起体现时代性和选择性的课程体系。选修课的开设就体现了这一改革亮点,实现了学习方式多样化的转变,促进了学生知识与技能、情感态度与价值观的整体发展。
作者
徐凯祥
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2009年第2期109-111,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
化学选修课
实践探索
探究
分类号
O6-4 [理学—化学]
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延边教育学院学报
2009年 第2期
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